Práce v hliněném poli®

O práci v hliněném poli®

Práce v hliněném poli® je druh arteterapie, která je používána v západní Evropě od sedmdesátých let minulého století a v současnosti je považována za velice účinnou a cílenou metodu, pomocí níž děti, stejně jako mládež a dospělí mohou uvolnit a naučit se plně využívat své vrozené možnosti, zbavit se napětí a strachů, případně dohnat a nasytit své nenaplněné vývojové potřeby a posílit se ve vlastní schopnosti jednat a žít spokojenější život.

Používá se při ní velmi přehledný setting - dřevěná bedna naplněná po okraj jemnou, tvarovatelnou, vyhlazenou keramickou hlínou a miska s vodou. Hlína je klientovi k dispozici neomezeně - může se jí jakkoli dotýkat, pronikat jí a tvarovat, zároveň mu zprostředkovává dotyk se sebou samým.

Nezbytná je přítomnost speciálně vyškoleného průvodce (podle původního německého termínu "Begleiter"), který klienta provází a všímá si především pohybů jeho rukou při tvůrčím procesu. Vychází přitom ze zákonitostí, které se projevují v haptice. Na individuálním způsobu zacházení s rukama může rozpoznat, jakým směrem by se měla ubírat jeho podpora klienta. Nehledá přitom příčiny poruch nebo zdánlivých deficitů a nevěnuje pozornost výsledkům tvorby, nýbrž svou podporou navazuje na jeho vlastní potenciál a směřování.

Redukovaná situace Práce v hliněném poli® poskytuje základní podmínky pro zdravý lidský vývoj: oporu ve vztahu, spolehlivost vazeb a stálost objektů. Dítě se v průběhu svého setkání s hlínou a za podpory průvodce učí adekvátně zacházet se sebou samým i s okolním světem, dospělý může v tělesně-smyslovém procesu korektivně prožít to, co mu dosud v jeho biografické situaci z nějakého důvodu nebylo umožněno.

S čím může Práce v hliněném poli® pomoci:

• potíže s adaptabilitou dítěte, reakcemi na nové situace a prostředí
• problémy ve vztazích s vrstevníky
• potíže spojené s úzkostí, strachem, reakce na stres, enormní zátěž či traumatický zážitek
• vývojové problémy
• výchovné otázky
• psychosomatické obtíže (chronická onemocnění, bolesti, nevolnosti, zažívací obtíže, nespavost, enuréza, enkopréza, apod.)
• emoční nevyrovnanost
• ADHD - porucha pozornosti s hyperaktivitou (specifická porucha chování)
• zdravotní postižení
• neklid, zlobení
• problémy v rodině
• situace dětí v konfliktním rodičovském vztahu (rozvod i porozvodová situace)
• náročné osobnostní rysy
• školní obtíže.

Více o této metodě se dočtete na www.hlinenepole.cz

Práce v hliněném poli® v naší mateřské škole

Práce v hliněném poli® je individuální podpůrná aktivita, kterou v naší mateřské škole s velmi dobrými zkušenostmi nabízíme již řadu let.

Děti docházejí na individuální sezení, která probíhají v dopoledních případně odpoledních hodinách; sezení trvá 40 minut. Děti docházejí na práce v hliněném poli® na základě doporučení třídních učitelů a se souhlasem rodičů. Dítě vždy absolvuje blok deseti sezení, po pěti sezeních a po deseti sezeních probíhá konzultace s rodičem. Po dohodě mezi rodiči a průvodcem je možné blok 10 sezení prodloužit.

Programu práce v hliněném poli® se mohou účastnit děti s individuálními vzdělávacími potřebami i bez nich. Z hlediska kapacit našich průvodců se programu účastní současně jen několik málo dětí z každé třídy. Sezení probíhají v keramické dílně, průvodce si děti vyzvedne ze třídy a pak je tam opět vrátí. Organizace práce v hliněném poli® je flexibilní, není to tak, že má každé dítě sezení každý týden, ani se sezení nekonají v pravidelný čas, děti docházejí na sezení podle možností průvodce a tak, že respektujeme program třídy i momentální rozpoložení dětí. Není-li dítě dlouhodobě nepřítomné, realizuje se blok 10ti sezení blok během jednoho pololetí.

Naši průvodci Práce v hliněném poli®

Petra Součková

Petra Součková je absolventka výcviku v Gestalt terapii a (IVGT) a Práci v hliněném poli® vystudovala u jejího zakladatele, prof. H. Deusera, v Berlíně. Od roku 2012 spolu s ním organizuje a vede kurzy a výcviky v této metodě v ČR a pracuje s dětmi i dospělými jako průvodkyně.

V naší mateřské škole pracuje jako průvodce Práce v hliněném poli® v úterý a ve čtvrtek.

Markéta Vondrášková

Markéta Vondrášková absolvovala vývcik Práce v hliněném poli® u jejího zakladatele prof. H. Deusera ve spolupráci s Petrou Součkovou v letech 2014 - 2018, na historicky prvním kurzu této metody v Praze. Je průvodcem výhradně dětem a to většinou v mateřských školách.

V naší mateřské škole pracuje jako průvodce Práce v hliněném poli® ve středu.

Marika Kimmerová

Marika Kimmerová absolvovala výcvik Práce v hliněném poli® u jejího zakladatele prof. H. Deusera ve spolupráci s Petrou Součkovou na prvním uskutečněném výcviku v Praze v letech 2014 - 2018. Metodu využívá pro práci s dětmi předškolního věku.

V naší mateřské škole pracuje jako průvodce Práce v hliněném poli® v úterý odpoledne a v pátek odpoledne.

Jak se přihlásit

1. Nejprve kontaktujte své třídní učitele, promluvte si s nimi, zda by Práci v hliněném poli® doporučovali. Tuto konzultaci může iniciovat rodič i učitel.
2. Pak své dítě přihlaste pomocí tohoto webového formuláře.
3. Následně ověříme kapacitu u vámi vybraného průvodce.
4. Podepíšete kontrakt mezi vámi a vybraným průvodcem.
5. Zašleme vám e-mailem údaje k případné platbě.

Financování

Práce v hliněném poli® je letos částečně hrazena z Programu celoměstské podpory vzdělávání na území Hlavního města Prahy, částečně ji hradí rodiče. Práci v hliněném poli® hrazenou z grantu čerpají přednostně děti s podpůrnými opatřeními.